Un libro che parla di scuola, di famiglia, ma soprattutto di come stiamo cambiando come persone nell’era digitale. "La buona EduComunicazione" di Francesco Pira non è un manuale tecnico, ma una riflessione profonda su ciò che significa educare in una società dominata dalle piattaforme, dagli algoritmi e dai social network. La sede di Assostampa Messina ha ospitato la presentazione del volume "La buona EduComunicazione", ultimo saggio di Francesco Pira, pubblicato da Franco Angeli nella collana di Sociologia. Un incontro molto partecipato, che ha offerto l’occasione per riflettere sul rapporto tra sistema educativo, nuove tecnologie e trasformazioni culturali in atto. Attraverso un’analisi sociologica dei processi educativi nell’era digitale, Pira ha sottolineato l’importanza di mettere al centro il ruolo della scuola e della famiglia all’interno degli ecosistemi comunicativi generati dalle piattaforme tecnologiche. Professore associato di Sociologia dei processi culturali e comunicativi all’Università di Messina, ha illustrato i risultati di una ricerca sul campo condotta attraverso interviste a dirigenti scolastici e docenti di diverse regioni italiane, con l’obiettivo di tracciare una mappa di come il sistema educativo abbia reagito all’impatto delle nuove tecnologie. «La tecnologia non è più soltanto uno strumento – ha spiegato – ma un vero e proprio ambiente relazionale che incide profondamente sulle modalità di apprendimento, di socializzazione e di costruzione dell’identità, soprattutto tra bambini e adolescenti».

L’incontro in Assostampa per la presentazione del libro si è poi trasformato in un momento di confronto con il mondo dell’informazione su temi di grande attualità, legati all’educazione, alla comunicazione e alle sfide poste dal capitalismo digitale.